名词解释道尔顿制
道尔顿制是一种以学生自主学习为核心的教育组织形式,由美国教育家海伦·帕克赫斯特于1920年提出。该制度强调学生的独立性和责任感,通过分科教学、作业布置和个别指导等方式促进学生个性化发展。
| 项目 | 内容说明 |
| 提出者 | 海伦·帕克赫斯特 |
| 时间 | 1920年 |
| 核心理念 | 自主学习、责任意识、个性化发展 |
| 教学方式 | 分科教学、作业布置、个别指导 |
| 特点 | 强调学生主动性,减少教师干预 |
| 影响 | 对现代教育中的自主学习模式有启发 |
道尔顿制的实施有助于提升学生的自我管理能力,但也对教师的引导能力和学生的自律性提出了更高要求。
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